La confiance sociale est essentielle au bien-être de votre enfant et à sa capacité à créer des relations harmonieuses. Elle se résume par la pensée : « Je peux te faire confiance pour une interaction sociale positive. Je crois que tu es sincère, gentil et que tu tiens tes promesses. » Voyons comment cette confiance se construit de la naissance à l’adolescence.
Dès les premiers jours de vie, votre bébé développe sa confiance sociale à travers sa relation avec vous. Cette confiance précoce se construit sur un principe simple mais puissant : êtes-vous là quand il a besoin de vous ?
Quand vous répondez de façon cohérente et attentionnée à ses pleurs, quand vous le réconfortez lorsqu’il est en détresse, votre bébé apprend une leçon essentielle : les autres sont dignes de confiance pour répondre à ses besoins émotionnels.
Ce processus crée ce que les spécialistes appellent un « attachement sécure » – votre enfant vous associe à une expérience répétée de soutien efficace, qui est automatiquement suivie d’un sentiment de soulagement et de sécurité.
Un bébé avec un attachement sécure :
Entre 2 et 5 ans, les bases de la confiance sociale posées dans les premières années influencent la façon dont votre enfant s’engage avec les autres enfants et les adultes en dehors de la famille.
Les enfants d’âge préscolaire commencent à accorder leur confiance en fonction de :
À 3 ans, les enfants montrent déjà une préférence pour les personnes de leur groupe d’appartenance (même langue, même apparence). Cette préférence peut influencer à qui ils accordent leur confiance sociale, même si cette personne n’a pas démontré sa fiabilité.
C’est également à cet âge que l’environnement joue un rôle déterminant. Un environnement fiable, où les adultes tiennent leurs promesses, aide l’enfant à développer une confiance sociale saine.
À l’âge scolaire, les enfants affinent leurs critères pour accorder leur confiance sociale. Ils deviennent plus attentifs à :
À cet âge, la sensibilité parentale continue de jouer un rôle crucial. Un parent qui répond de façon appropriée quand l’enfant est en détresse renforce sa capacité à faire confiance. Cette confiance se manifeste par une plus grande propension à chercher du soutien quand il est face à un problème.
La préadolescence marque un tournant important dans le développement de la confiance sociale. Les recherches montrent que les préadolescents (vers 11 ans) sont particulièrement sensibles aux violations de confiance. Ils ressentent plus de colère face à la trahison et peuvent réagir plus fortement que les adolescents plus âgés ou les adultes.
À l’adolescence, une compétence clé se développe : la prise de perspective, aussi appelée empathie cognitive. Cette capacité à comprendre le point de vue des autres est étroitement liée à la confiance sociale. Les adolescents qui développent bien cette compétence font davantage confiance aux autres dans des tâches de coopération
Au fil de son développement, votre enfant met en place un système d’évaluation de la confiance de plus en plus sophistiqué. Il apprend à ajuster sa confiance en fonction de nouvelles expériences.
Lorsqu’une personne agit différemment de ce que votre enfant attendait (positivement ou négativement), il ajuste son niveau de confiance. Plus il était incertain au départ, plus cet ajustement sera important.
La confiance sociale ne se construit pas en un jour, mais jour après jour, à travers mille petites interactions. En comprenant son développement, vous pouvez aider votre enfant à construire cette compétence essentielle qui l’accompagnera toute sa vie.
Le jeu Duplik offre une excellente opportunité de développer la confiance sociale chez les enfants dès 7-8 ans. Dans ce jeu, un joueur doit décrire une image aux autres participants qui doivent la dessiner sans la voir
Ce jeu renforce la confiance sociale de plusieurs façons :
En jouant à Duplik, les enfants apprennent que la communication réussie repose sur la confiance mutuelle. Le descripteur doit être digne de confiance en donnant des informations précises et utiles, tandis que les dessinateurs doivent faire confiance au descripteur pour les guider correctement.
Pour les préadolescents et adolescents (11-15 ans), ce jeu peut stimuler des discussions intéressantes sur la confiance : Qu’est-ce qui rend une personne digne de confiance dans sa communication ? Comment savoir si on peut faire confiance aux informations reçues ?
Jouer en famille à ce type de jeu permet également de renforcer les liens de confiance entre parents et enfants dans un contexte ludique et positif.
UNANIMO est un excellent jeu pour développer la confiance sociale chez les enfants à partir de 8 ans. Dans ce jeu, les participants doivent noter 8 mots ou idées évoqués par une image ou un mot central, avec l’objectif de trouver les mêmes associations que les autres joueurs.
Ce jeu renforce la confiance sociale de multiples façons :
En jouant à UNANIMO, les enfants réalisent que malgré nos différences, nous partageons souvent des façons similaires de penser et d’associer les idées. Cette reconnaissance des points communs est une base importante de la confiance sociale.
Pour les préadolescents et adolescents, ce jeu peut devenir un excellent support pour discuter de la façon dont nous nous comprenons mutuellement dans la société : Comment anticipons-nous les réactions des autres ? Comment savons-nous si nous sommes « sur la même longueur d’onde » ?
UNANIMO offre aussi un espace sécurisant pour découvrir et valoriser les différences de perspective – quand un joueur fait une association originale, cela peut mener à des conversations enrichissantes sur la diversité des points de vue, tout en renforçant la confiance dans le groupe.
